オンライン実施希望フォーム（〜6／30）から得られた投稿から
以下の分科会でハイブリッド形式で実施することになりました。
8／3の午前について
１ [ HR ］ ジェットコースターマジック 大矢 由加（大阪）
３ [授業］ 「公共」における主権者教育の試み 井出教子・ 中江彬文 （京都)
４ [授業］ 「冤罪」から出発する法教育の可能性 佐藤 岬平（大阪）
8／3の午後について
５ [ HR ］ 「生きる」という意味で健全な場を作る 内藤 美紀（東京）
６ [ HR ］ 細分化された人間関係に、集団づくりをしかける 鈴木 誠一（大阪）
７ [授業］ “楽しく深められる”授業を求めて～歴史教材の発掘と考える歴史への転換～ 櫻井 颯（静岡）
問題別は、
１ ルールメイキングによる校則改定のとりくみ 長野仁志（大阪）
２ 新高生研の生活指導を探って 相良武紀（豪）、望月一枝（栃木）、藤本幹人（滋賀）
４ 「弱さ」の共有、ケアコミュニティと自治的世界 内藤実践（和光高校）を元に 森 俊二（埼玉）、内藤美紀（東京）
それぞれの分科会のPR文はリーフレットから。
オンライン参加の申込はこちらのリンクから。
オンライン参加を申し込まれた方には、全ての分科会を収録した（オンラインで実施される分科会以外の分科会も収録。）大会紀要PDFファイルがダウンロードに可能（7月末日を目処）となります。
対面ではどうしても参加できない方は是非、ご検討ください！
高生研全国大会オンラインフォーム担当 安藤